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构建完整严密工作体系 深入推动创建学习型党组织活动

发布时间:2011-07-13浏览:2288次作者:来源:

    作为科技型企业,科技创新是广西交通科学研究院的一条发展主线,也是该院提高市场竞争力的重要途径。而人才是科技创新的主体,人才的培养离不开持续的学习和培养。尤其是广西交科院只有27年的发展历程,员工队伍平均年龄不足35岁,在做强做大企业的道路上还需许多努力,还需多学习、多历练的现实背景下,广西交科院创建学习型党组织活动既是永葆基层党组织先进性,增强战斗力和凝聚力的需要,更是企业快速健康持续发展的迫切现实需要。

    广西交科院把创建学习型党组织作为一项关于企业长久发展的重要战略来抓,作为开展创先争优活动的核心工作来开展,紧紧围绕实现企业健康、快速、可持续发展的目标,构建起以院党委统筹部署、院党委办公室督促指导、各支部搭建学习平台的立体构架和以创建学习型党支部为具体抓手,以“一个目标、两种内涵、三项制度、四条措施”的完整工作体系来推动创建活动的开展。

     一、明确目标:把通过创建学习型党组织,推动每个员工都成为学习型员工,将企业建设成为学习型组织作为创建学习型党组织的目标。

    二、丰富内涵:把学习内容丰富化和学习方式多样化作为创建学习型党组织的两种内涵。

    (一)学习内容丰富化。在加强政治理论学习和业务技能学习,不断提高政治理论素养和岗位技能的同时,该院还把法律、利益、职业道德以及中华传统文化作为学习的重要内容,积极营造浓厚的学习氛围,并加强对外交流和学习,向上级单位、兄弟企业多交流、多学习,借鉴先进单位的经验,不断提升员工的综合素质、提高企业发展的能力。

    (二)学习方式多样化。一是坚持自学与集中学习相结合,在鼓励党员自学的同时,坚持中心组学习、支部学习、党课学习等集中学习方式,利用集中学习的机会注重在“深”字上下功夫、在“新”字上做文章、在“实”字上出成效,提高学习效率,保证学习效果。二是坚持传统学习方式与特色学习方式相结合,更为积极地通过参观展览、实地走访、党建网站、电教片等方式开展党员学习教育工作。三是坚持院党委统一部署和支部创出特色相结合,鼓励和支持各支部在贯彻落实院党委的要求和安排外,积极开展诸如设计回访、业务比拼、老员工定向帮助新员工等灵活多样的学习活动。

    三、健全制度:把建立健全学习制度、党员教育培训制度以及考核制度作为创建学习型党组织的重要基础。

    通过印发《广西交通科学研究院创建学习型党组织示范点活动方案》明确建立以党委中心组学习为主的集中学习制度,强化正常开展党支部“三会一课”的工作力度,确保学习活动常态化、规范化。通过建立健全党员教育培训制度,每年定期组织全体党员进行一次党员教育培训活动,组织支委和支部书记进行一次学习培训活动;支持、鼓励党员领导干部和党员参加相关技能培训活动,引导党员发扬勇于创新和勇挑重担的精神,提高学习的热情和能力,立足岗位争创新业绩。通过印发《广西交通科学研究院创建学习型党组织活动考核办法》,落实责任目标,加强量化考核,激发党支部在开展学习活动上创先,党员在努力学习上争优,真正把创建学习型党支部工作各项措施落到实处。

    四、落实措施:将创建学习型党组织活动与创先争优活动、建设先进企业文化、加强队伍建设以及加强队伍建设相结合。

    将创建学习型党组织活动作为创先争优的核心工作,通过加强监督考核、宣传先进、点评工作等方式,引导督促各支部在加强党员学习教育、引导党员参与创建活动、创新活动载体和形式等工作上创先争优;引导督促党员干部积极投身参与到学习中,进一步焕发学习热情和积极性,切实在带头学习教育见行动,在带头理论指导实践行动上见成效,在带头提高政治理论素养和业务知识技能上见效果,全力在充分发挥党员的先锋模范作用上创先争优。

    将创建学习型党组织与建设先进企业文化有机相结合起来,着重深挖该院“创新、严谨、团队”的企业文化精髓,把创新与学习放在更加突出的位置,为创新营造宽松优厚的条件和环境;全力构建全方位多层次广渠道的学习培训体系,实现全员培训全覆盖,力促全员敢于学习、愿意学习、善于学习,让学习内化为员工的自觉行为;加强团队建设,关心员工生产生活,努力使每位员工都能在团队中找到自己的位置,依靠团队、通过自身奋斗实现自己的价值、成就自己的理想;大力弘扬和表彰院“十佳员工”、先进个人的精神和事迹,树立学习标杆,充分激发员工勤勉工作、爱企如家。

    将创建学习型党组织活动与加强队伍建设有机结合起来。2010年,该院合理调整党支部设置,将原来的5个党支部调整为8个党支部,实现党组织工作全覆盖,同时选配得力的部门领导兼任支部书记,有效解决原有支部党员横跨多个部门,开展活动协调难度大的难题,增强了基层党组织的活力和凝聚力;另一方面,开展评选院先进党支部活动,根据院党建工作规范进行考核量化评分,结合群众员工的民主测评,在8个支部中评选出3个先进党支部,予以表彰和宣传,树立模范标杆,发挥先进的引领作用;第三,通过支部与部门间的联动平台,构建支部与部门间、党员与普通群众之间的沟通渠道,加强与员工的思想交流,掌握和了解员工的思想动态,及时疏导矛盾,增强企业的亲和力和凝聚力。

    将创建学习型党组织活动与加强支部党建工作有机结合起来,开展创建“星级党支部”活动,把创建学习型党支部作为评选的重要标准,强化支部“三会一课”平台,进一步完善记录台账、健全检查机制与考核制度,增强支部贯彻落实院党委各项要求和部署的执行力。为各支部开展活动提供条件和资源,努力释放支部活力和创造力,支持鼓励各支部根据实际工作开展技能比拼、调研学习、业务回访、志愿服务等贴切部门业务实际、促进部门工作发展的活动,走出各具特色、各有特点的学习型党支部建设道路,为全院创建学习型党组织提供了有力支撑。

    随着创建学习型党组织活动的深入开展,有力地带动了学习型企业的建设,有力地提升了该院的科研创新能力,有力地巩固了企业快速健康发展的良好势头,广西交科院发展进入了最快也是最好的时期,经济指标再创新高,业务领域和范围日益扩大,科技平台建设取得突破,企业快速发展、加快发展、科学发展的良好势头进一步巩固。

    2011年是“十二五”开局之年,是中国共产党成立90周年、辛亥革命100周年,该院创建学习型党组织活动将紧紧围绕科学发展这一主题和企业快速发展、加快发展、科学发展这一主线,坚持以领导班子和领导干部为重点,以创建学习型党组织、学习型企业为抓手,以健全体制机制为保障,不断推动学习型党组织建设向广度和深度发展,为促进企业快速健康跨越发展,成就具有全国影响力的交通科研企业以及“十二五”规划的良好开局提供思想保证、精神动力、智力支持和人才资源。

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